新買蠟筆與瞕瞕的第一張畫作

以前成日在BB店見到，曾以為是疊疊高那一類玩具。

原來是蠟筆來的。

這種造型特點是安全，易握，不像傳統蠟筆那麼容易折斷。

也不會甩色在手，即使吃進肚子也沒關係，是日本製造的，安全程度很高。

上個月攞過出黎俾瞕瞕玩，教他在畫紙上塗鴉。但即使示範了多次，他仍未明白筆與紙的關係，只識得督隻手指落個窿度，或者抓著它在空中揮舞，甚至丟落地下。

事隔一個月，我又巢返出黎，睇下佢今次識唔識畫一條線。如是者，便產生了他的第一張畫作。

我讀過一些相關的兒童繪畫研究，指出幼兒時期塗鴉特徵跟其性格關係。

如果畫出來的線條轉折處尖銳，代表幼兒傾向理科思維發展；

如果畫出來的是圓曲線，則代表富於感情及情緒化的個性；

如出現眾多點結構，是富於理財和精算的特質；

還有就是同時出現曲線，轉折，直線，點結構的塗鴉特徵，此類乃是可遇不可求的多元才華人格，並具有高度協調能力，有眾多比例的外交官和參議員，在幼年期塗鴉作中都呈現了這樣的特徵。

有興趣都可以參考下面這個網址：

http://www.dancingcolor.net/page6.html

大家又覺得瞕瞕幅畫係咩結構呢？請不吝給予一些評價，哈哈。

其實瞕瞕尚年幼(才一歲一個月)不能作準，不過我也有睇定教小朋友畫畫的書，所以我幸運地接觸到<<走進孩子的塗鴉世界>>一書。

真的很佩服日本民族，他們不僅別出心裁地設計了這種蠟筆，就連他們在幼兒繪畫教學這條路上，也有相當多值得參考的心得。

從這本書中，我得到一些新思維和啟發，在這裡分享一下。

1)幼兒塗鴉是一個肢體協調發展的過程，首先是軀幹與肩的協調，然後是手肘的協調，才到手指。讓嬰兒多些機會練習爬行，對日後的繪畫發展很有幫助。

2)不要過早地讓幼兒認字，以免使其產生刻板思維模式，扼殺了他的創意，也不要教他畫形狀，或者叫他照住d咩去畫，這樣等於copy。大人需要做的，只是多為他講故事，讓他腦海產生畫面，再將心中的畫躍然於紙上。

講到底，都係任你自由發揮。