瞕瞕20個月大

在寒冷的冬日，迎來了瞕瞕20個月大。儘管我們已經很小心幫佢保暖和養好身體，但他還是病了，掛住兩行鼻涕，這幾天都在吃藥，還好應該沒甚麼大礙。

日常生活作息，自理 

食飯，睡覺，如廁等生活作息跟上個月一樣，都算食得訓得，長了點肉肉。

因為我知道21至24個月是幼兒進入自理方面的敏感期，也將在這段日子裡，迅速拉開了幼兒之間在自理能力上的差距，所以我目前特別想瞕瞕自己學識食飯。

聽說過有三歲幼兒入讀k1後，由於唔識自己食飯，因此即使學校有搭食服務也享用不了，需要勞煩家長或家傭親自到校餵食，一直餵到六歲仲餵緊:(

這種感覺我真的不會形容，但我決不容許瞕瞕這樣。我覺得一個人即使學習成績再好，卻不會照顧自己，是一種嚴重的缺失。

但家中有老人家幫手湊，愛孫心切，要俾瞕瞕自己學食飯喎，談何容易？？現階段想說服她是極其困難的事，我唯有趁她每次約左人出街食飯先抓緊機會教。

適逢此時友人送了一套圍裙連手袖給瞕瞕。但即使在有圍裙覆蓋保護的情況之下，食完一餐飯都要將瞕瞕整個人拿去大清洗，就連high chair，地板都要一併清潔。

前後搞左個幾鐘，曾經有一刻我覺得自己攞苦黎辛。不過在回想整個過程，腦海中滿是瞕瞕拿著小匙，手震震地把飯送進口中的模樣，而儘管他使勁地張大嘴巴配合，卻因手部不熟練的動作，仍會把飯灑出來，令他落了個空。我按捺不住想助他一把，但瞕瞕堅持自己來，一次又一次，天一半地一半，最後都成功幹掉了一碗飯。

特登整左條片去紀念一下，連結在這裡：

http://magis.to/LTs6RUwBRwIsIX0EDmEwCX14

蒙特梭利很多理念我都很很buy，我最深刻是這位女士的一段說話「幼兒天生有自主學習的本能，特別是在生活自理方面，他們會不斷練習直至這種種技能臻至完美境界」

很感慨！連孩子都這麼努力學習，為何我們大人要阻止他們成長？

你幫孩子的愈多，他們的能力便會愈弱。

大肌肉運作

講下瞕瞕其他方面的發展，他這個月的大肌肉動作進步了，步伐逐漸跟得上同齡。見到吸引既野，可以

踎低玩好耐都唔覺累，識跨過障礙物。

還有開始倒退行十步八步，這叫做「本體感覺」。倒退步行時眼睛不能作指導，身體觸感便會特別靈敏。人在黑暗的房間中行走，摸索，靠的就是這種本體感覺。不看琴鍵而彈琴，不看鍵盤而打字，也是本體感覺在起作用。

其實去到一定月齡，小朋友便會自然地爬梳化，反轉身落床，原地自轉，倒退行走，踮著腳尖行，跑跑跳跳。。。通通都是正常發展，而唔係曳，小心d睇住就ok。

小肌肉精細動作，認知

之前有淘過一些手抓板給瞕瞕，練習精細動作和認知，他學識擺之後已失去興趣。現階段的他狂熱地迷戀三件事情：聽故事，唱兒歌，砌LEGO。

瞕瞕能理解和記憶簡單故事的內容。有一本書叫做＜七色彩虹花＞

，關於一朵有七色花瓣的花，因為心地好meet左d花瓣給小動物，所以自己無晒d花瓣，最後枯死了但變了一道彩虹，更為美麗。

第二朝自己巢返本書出黎，係咁話meet meet meet，自我不斷地回味裡面的情節。

 

相對於零食，圖書亦是一種利誘。我成日都同瞕瞕講「乖先有書睇」，咁佢又真係會短暫乖一陣。朝早叫佢起身poo poo，但佢唱反調在張床度碌來碌去，捉實d被舖枕頭，根本無法將他抱起來。我話「你坐喺度poo poo，媽咪去攞本書俾你睇。」點知佢一坐上塔度，就抬頭問我「我本書書呢？」我話「咁你坐喺度，唔好走開呀，媽咪去攞書」佢答我「知道」。

自此，朝早poo poo和臨訓前，都是故事時刻。

身邊有唔少朋友的小朋友都認識了幾乎全部字母和數字，但瞕瞕係一個字都唔識的，一同佢講親呢d就好抗拒。我唔想迫佢，呢d暫時放緩一邊吧。不過佢又唔係完全唔識字母和數字，佢見到衣服或招牌上的英文字會大叫「ABCD」，見到超市收銀機打出來的價目則大叫「1234」，而且佢識唱半首ABC song，由A唱到P，又識打算盤，一粒一粒珠咁數1234...

至於顏色和形狀，佢可以做啱晒d 配對，但依然未講得出任何一種顏色和形狀，至少我知佢辨認顏色無問題就得，都係等佢慢慢來吧。可能下個月會識，又可能下下個月會識。

LEGO是歷久不衰的經典玩具，真係由一歲到一百歲都啱玩，我覺得值得投資。除左學動手砌一樣野出黎之外，最重要的就是構建了一個想像世界。細路成長過程中，極需要想像遊戲，好似煮飯仔，Barbie都係一種想像遊戲。

我同瞕瞕一齊用LEGO Duplo 砌左個停車場，加上一架Vtech車車，瞕瞕沈迷地玩左好耐。「開車，坐車，停車，砵砵，開門，關門」等字眼佢都係從呢個遊戲中學識的。

後來我得知淘寶有仿LEGO玩具，有很多不同主題，包括：遊樂場，海洋，農場，火車軌道，森林。。。etc，我小試牛刀買左佢地的遊樂場和汽車套裝，質量好極了！而家瞕瞕日日沈醉在自家LEGOland裡，推薦左俾好多朋友。

語言

瞕瞕意識到世上萬物皆有其名，所以佢現在極努力地學習更多的名稱，大至於滑梯秋千，小至於母指食指中指無名指尾指，佢都很積極地去記住這些名字。

這一個月以來，我看到瞕瞕語言方面的最大進展，明顯在於組合句子。

他會表達一切需求「我要玩／睇／食飯／落地／訓覺／渣住／抱我洗手／幫我剝鞋。。。」

表達一些感覺「我鍾意／開心／驚／唔要。。。」

表述人地做緊乜「嫲嫲走左／daddy洗手／樂樂返屋企／媽咪換衫。。。」

表述發生咩野事「花花跌左／飛機爛左／提子食晒，無啦／水水飲晒，無啦。。。」

 

有時講d野好搞笑。話說瞕瞕很貪靚，出門前幫佢戴好帽，頸巾，手袋後，佢會自己走去開衣櫃門照連身鏡，邊說「我要睇靚仔」

比較起以前無咁生保，但依然很怕醜。搭同一部lift時，陌生人聊他，他會害羞地把臉埋在我懷裡。姨姨叔叔打趣地問他「bb你去邊度啊？」此時我在他耳邊輕輕的提示說「我要返學」，他又會鼓起勇起同人地講「我要返學！」

 

總結

這個時期能看出瞕瞕性格的雛型--專注而不執著，內向但開朗，雖膽小但給予鼓勵也願意嘗試。